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    課堂展風(fēng)采 磨礪促成長——我校“行知杯”教學(xué)能力大賽決賽順利進行
    • 作者:教學(xué)科研處
    • 時間:2021-04-08
    • 瀏覽量:1008
    • 來源:

    為進一步提升我校教師教學(xué)能力和水平,促進教師專業(yè)發(fā)展,努力鍛造一支師德高尚、理念先進、教學(xué)設(shè)計優(yōu)、教學(xué)效果好、教學(xué)能力強的專業(yè)教師隊伍,202148日,“行知杯”教學(xué)能力大賽決賽在圖文信息樓3樓錄播室拉開帷幕。

    經(jīng)過初賽篩選,最終共有19組教師團隊進入決賽。決賽為三個環(huán)節(jié),教學(xué)實施報告的解讀、無生演課和答辯。教學(xué)實施報告解讀環(huán)節(jié),各參賽團隊從課程的整體設(shè)計教學(xué)實施、實施成效、特色創(chuàng)新、教學(xué)反思等方面對課程進行闡述,準(zhǔn)備充分,語言表達清晰準(zhǔn)確。無生演課環(huán)節(jié),參賽教師對參賽課程進行了多方位的準(zhǔn)備和合理的設(shè)計,在比賽中靈活運用現(xiàn)代化信息技術(shù),將生本理念、合作學(xué)習(xí)、分層教學(xué)等模式融入教學(xué)過程中,通過先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練,以學(xué)促教的教學(xué)模式解決教學(xué)中的重點、難點問題,為深化現(xiàn)代信息化教學(xué)的改革與智慧課堂的構(gòu)建提供了新思路和新方法。在答辯環(huán)節(jié),各參賽團隊思路清晰,積極應(yīng)變,機智解答。參賽教師們精神飽滿、教態(tài)自然、課件精美、條理清晰,充分展示了青年教師的課堂風(fēng)采。

    通過本次教學(xué)能力比賽,激發(fā)了我校教師參與教學(xué)能力比賽的熱情,增進了各教學(xué)團隊間的學(xué)習(xí)交流,進一步促進了我校教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提升了教師信息化應(yīng)用水平和教學(xué)能力,促進了教育教學(xué)改革的深入開展,為我校高質(zhì)量發(fā)展添磚加瓦。

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