為迎接五年制高職辦學單位人才培養(yǎng)工作水平評估，統(tǒng)一思想，團結協(xié)作，以最飽滿的精神狀態(tài)迎接現(xiàn)場考察，學校組織開展系列活動，邀請專家“把脈開方”，全力推進迎評各項準備工作。

專家解讀

3月22日，學校邀請鎮(zhèn)江高等職業(yè)技術學校的趙光霞主任為全校教職工開展《五年制高職人才培養(yǎng)工作水平評估應知應曉》專題講座。她從評估工作的意義、現(xiàn)場考察的內(nèi)容、專家案頭的材料、現(xiàn)場考察的活動等一系列考察要素和注意要點，詳實地介紹了五年制高職辦學單位人才培養(yǎng)工作水平評估現(xiàn)場考察的流程和內(nèi)容。

動員大會

為營造迎評創(chuàng)建氛圍，讓全校上下更好更全面地了解五年制高職人才培養(yǎng)工作水平評估現(xiàn)場考察環(huán)節(jié)的重要性和具體內(nèi)容，學校面向全體教職工召開了五年制高職辦學單位人才培養(yǎng)工作辦學水平評估動員大會。

在動員會上，學校黨委書記、校長李小蔚作題為《統(tǒng)一思想奮戰(zhàn)三周半 ?團結協(xié)作確保高質(zhì)量》的講話。她對全體教職工提出三點要求，一是要統(tǒng)一思想、提高認識。二是要正視不足，以評促建、以評促改、以評促管、以評促強。三是要突出重點、抓住關鍵，全面完成現(xiàn)場考察的各項任務。她號召所有干部隊伍要優(yōu)化工作作風、突出“擔當敢為”，骨干教師要明確工作責任、突出“實干勇為”，所有師生員工都要提振精神、突出“有所作為”，全面展現(xiàn)學校的凝聚力、戰(zhàn)斗力和朝氣蓬勃的精神狀態(tài)，確保高質(zhì)量通過五年制高職人才培養(yǎng)水平評估相關工作。

專家指導

鎮(zhèn)江高等職業(yè)技術學校趙光霞和趙錚兩位主任結合評估方案，詳細解讀了本次評估工作的內(nèi)涵要素、準備材料、重點環(huán)節(jié)等，全力指導我校做好迎接現(xiàn)場考察的各項準備工作。

評估工作是學校的近期工作的重中之重，分設的工作組將根據(jù)任務分工和安排，對照指標體系和平臺數(shù)據(jù)，扣住重點要素和關鍵環(huán)節(jié)，強化組織，健全工作機制，確保達成工作目標。學校也將以此為契機，以評促建、以評促改、以評促管、以評促強，遵循教育規(guī)律、加強基礎設施建設、改善辦學條件，規(guī)范辦學行為、優(yōu)化內(nèi)部管理、強化內(nèi)涵建設，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，促進五年制高職教育健康和可持續(xù)發(fā)展。

“三說”打磨

為全面有效提高全校教師的“三說”質(zhì)量，學校選派化學工程系的屠珍珍和南嵐兩位老師為全校教職工進行“三說”展示，她們分別從課程性質(zhì)、課程目標、內(nèi)容與要求、實施建議、其他說明等方面講解。

專家們結合具體內(nèi)容，在給予肯定的同時也中肯地指出存在的問題，提出改進的方向與措施，為我?！叭f”工作提出了指導性建議，拓展了“三說”工作的建設思路。