4月13日，江蘇省職業(yè)教育教學改革研究課題主持人培訓活動在淮安高等職業(yè)技術學校成功舉行。本次培訓線上線下同步進行，設區(qū)市職教教科研機構課題管理負責人，中高職學校課題管理負責人，淮安、鹽城、連云港、宿遷四市重點課題主持人及核心成員、一般立項課題主持人參加了本次培訓。我校徐春妹、朱薇薇、苗沛沛三位教師參加了線下培訓。

開幕式上，江蘇省教育科學研究院職教所方健華所長指出，要認真貫徹黨的二十大精神，堅持以師生為中心，堅持系統(tǒng)思維、問題導向，以引領江蘇職教課程改革實踐為驅動追求，精心研究、精致管理、精彩呈現，做有質量的職教教改課題研究。

培訓圍繞“高質量的教改課題研究”開展專題報告、課題管理辦法改革與工作部署、經驗交流、重點課題現場集中開題論證與專家點評等專題活動。

我校徐春妹老師以“好風憑借力，助我上青云”為題進行交流，這是學校在省級平臺的一次重要展示。她回顧了“教改課題”申報研究的點點滴滴以及“莽撞、迷茫、享受、從容”的心路歷程。以課題“具身課堂”為案例，闡述如何巧妙引導課題團隊的教師帶著“課題”進“課堂”，撬動專業(yè)課堂變革，成為有思想的教育實踐者。她表示，課題研究不是孤軍奮戰(zhàn)，而是學校支持、團隊協(xié)作、薪火傳遞，希望通過研究與團隊成員攜手共研，共同成長。

會上，江蘇省教育科學研究院職教所陳向陽副所長等專家學者進行精彩講座。通過本次培訓，科研團隊表示今后要充分挖掘專業(yè)課程的思政元素，將思政育人緊密融入專業(yè)建設過程中，全面提升課程思政教育教學水平，引導學生堅定理想信念，擦亮人生底色，匯聚立德樹人的強勁合力。

學校的科研工作將繼續(xù)聚焦重點領域，加強理論研究、實證研究、歷史研究、比較研究、跨界研究，特別是跨界研究，要充分吸收教育學、經濟學、勞動科學、心理學、社會學等領域的最新成果，同時要廣泛吸納行業(yè)企業(yè)協(xié)同攻關，強化成果運用和轉化，推動科研成果轉化為教案、決策、制度和輿論。同時，將加強和中外職業(yè)教育科研交流，拓展與國外職教科研機構的合作，服務“一帶一路”建設，促進國際產能合作，構建研究網絡，開展“中文+職業(yè)技能教育”提供科研支撐，推動傳播分享中國成果經驗，不斷提升國際影響力。