為慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年，深入貫徹全國職業(yè)教育大會精神，發(fā)揮課堂思政在立德樹人中的關(guān)鍵作用，抓實高職教學(xué)質(zhì)量，助力我校實現(xiàn)“雙高”目標，現(xiàn)代服務(wù)系于6月7日開展為期一周的“高職班聽課周”活動。

各位授課老師精心的課前準備，扎實的課堂教學(xué)，過硬的專業(yè)素養(yǎng)，呈現(xiàn)出了一節(jié)節(jié)各具特色、精彩紛呈的課堂教學(xué)，博得聽課老師好評。

聽課周活動的開展，一是注重專業(yè)學(xué)法指導(dǎo)，最好的教育是授之以漁，而不是授之以魚，學(xué)生不應(yīng)成為流動的圖書館，應(yīng)以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造精神為目的。二是注重三維目標的實現(xiàn)，強調(diào)感受和體驗，職業(yè)學(xué)校專業(yè)學(xué)習(xí)的終極目標是使學(xué)生形成健全的人格。學(xué)科知識的學(xué)習(xí)只是手段和方法，教育不僅是“告訴”。在教學(xué)中不但要重視知識和技能目標的實現(xiàn)，更應(yīng)注重過程和方法，尤其是加強專業(yè)情感、專業(yè)態(tài)度、職業(yè)生涯價值目標的養(yǎng)成；三是關(guān)注每一位學(xué)生，關(guān)注學(xué)生發(fā)展的每一方面。課堂上，教師都能從關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)需求、成長需求、發(fā)展需求入手，促進學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)能力的生成。四是注重多媒體的使用，所有教師都能結(jié)合教學(xué)實際，充分利用多媒體，課件的使用都能恰如其分，創(chuàng)設(shè)有效的、生動的、活潑的教學(xué)情境，加深學(xué)生對知識的理解和記憶。五是注重教學(xué)評價，在課堂上教師們都能以正面語言對學(xué)生進行評價，教師的一句肯定、鼓勵的話會改變一個學(xué)生的一生。

開展集中聽課周活動，不僅有利于加快高職專業(yè)青年教師的專業(yè)成長，也促進了教師間的相互交流，對現(xiàn)代服務(wù)系高職專業(yè)規(guī)范教學(xué)程序、提升內(nèi)涵建設(shè)，助力學(xué)?！半p高”發(fā)展起到了推動作用。