1月3日至1月5日，現(xiàn)代服務系旅游管理專業(yè)20級旅游管理高職班開展為期三天的校外專業(yè)實踐活動。本次活動行程由校企合作單位蒼梧教育旅行社安排，專業(yè)教師喬靜、申亮、苗文秀、孫晨洋、卞紹強以及李濱老師帶隊。實踐內(nèi)容包括景區(qū)實地考察講解和學生模擬導游等，實踐安排為大伊山一日活動、花果山一日活動和孔望山半日活動。

1月3日，研學隊伍從學校南門出發(fā)前往灌云縣，喬靜老師一路上講解安全注意事項以及當?shù)氐奈幕L俗，以便學生更好地開展研學考察活動。

第一站，學生前往灌云縣博物館，重點參觀革命史陳列館，親身感受灌云大地厚重的歷史文化，共同回顧灌云風云激蕩、波瀾壯闊的發(fā)展歷史、革命歷史，重點學習灌云革命先輩的奮斗歷程，深刻感受中國共產(chǎn)黨一百年來不屈不撓的革命斗爭精神，汲取奮斗力量。

第二站，學生參觀大伊山、石佛寺景區(qū)。大伊山具有豐富的自然和人文景觀，高高聳立于蘇北平原之上，被譽為“蘇北第一叢林”“淮北平川第一神山”。學生在參觀景點的同時，還進行了景區(qū)講解實踐，他們面對真實的游客，從容不迫地展示自己的專業(yè)講解水平。

第三站，學生走進擁有百年老字號悠久歷史的板浦汪恕有滴醋廠，學生跟隨講解員參觀汪恕有滴醋文化展示館，了解汪恕有滴醋的文化歷程和制作工藝流程，透過省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“汪恕有滴醋釀制技藝”，實地感受地方文化的魅力。

第二天，同學們前往“大圣故里”花果山。一部西游未出此山半步，三藏東傳并非小說所言”，花果山以古典文學名著《西游記》所描述的“孫悟空老家”和美猴王的神話故事而家喻戶曉，名聞海內(nèi)外。自古就有“東海第一勝境”和“海內(nèi)四大靈山之一”美譽的花果山，集山石、海景、古跡、神話于一身。

同學們不畏嚴寒、堅持不懈地從花果山山門一直攀登到玉女峰，將導游證考試要求的參觀線路親自走一遍。每到一個景點，學生便以小組為單位組織景點導游工作，完成講解實踐任務，將所有的考試景點全部講解一遍。通過景區(qū)現(xiàn)場實習，學生將理論知識與實踐操作相結合，加深對所學理論知識的理解，以理論指導實踐，再從實踐中檢驗自己的學習成果。

第三天，學生們到達孔望山?？淄骄皡^(qū)為國家4A級風景名勝區(qū)，距連云港市區(qū)2.5公里，因孔子登山望海而得名。孔望山有著厚重的歷史文化，東漢摩崖造像是迄今發(fā)現(xiàn)最早的佛教摩崖造像，比敦煌莫高窟還要早300年，被國內(nèi)外專家譽為“九州崖佛第一尊”“中華母窟”。

通過這次實踐教學活動，學生們實現(xiàn)了知行合一，以實踐促成長的目標。他們將課堂上學到的理論知識運用到實際工作中，不僅提高了自己的專業(yè)技能，還培養(yǎng)了團隊合作精神和解決問題的能力。

同時，學生們也深刻體會到了導游工作的艱辛與樂趣，為他們未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎。此外，這次實踐活動也讓學生們認識到導游工作的重要性。他們明白了作為導游，不僅要具備專業(yè)知識，還要具備良好的溝通能力和服務意識。只有這樣，才能為游客提供優(yōu)質(zhì)的旅游體驗。

在今后的學習和工作中，現(xiàn)代服務系專業(yè)課教師將繼續(xù)堅持“知行合一”的教學理念，為學生提供更多實踐機會，讓他們在實踐中成長、進步。同時，我們也將不斷優(yōu)化課程設置和教學方法，以適應行業(yè)發(fā)展的需求和學生個人發(fā)展的需要。