為深入貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，推進(jìn)全校學(xué)生應(yīng)急救護(hù)知識(shí)和健康科學(xué)知識(shí)普及教育工作深入開展，提升校園應(yīng)急救護(hù)保障能力，增強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)對(duì)能力及自救和互救的能力。我校于2020年12月17日舉行“學(xué)急救知識(shí)為生命保駕護(hù)航”校園應(yīng)急救護(hù)比賽。

此次比賽分為理論知識(shí)測(cè)試和成人心肺復(fù)蘇操作兩個(gè)環(huán)節(jié)。理論知識(shí)測(cè)試包括紅十字運(yùn)動(dòng)基本知識(shí)、應(yīng)急救護(hù)知識(shí)、公共衛(wèi)生突發(fā)事件醫(yī)療救援等基本應(yīng)急知識(shí)。成人心肺復(fù)蘇操作進(jìn)行了救護(hù)前期處理、胸外按壓、人工呼吸、復(fù)蘇判定四項(xiàng)內(nèi)容考核。六個(gè)院系參賽選手各個(gè)動(dòng)作干脆，操作熟練，充分展現(xiàn)了應(yīng)急救護(hù)所需完備的理論知識(shí)、良好的心理素質(zhì)、嫻熟精湛的救護(hù)技能、充滿人文的關(guān)愛(ài)。

本次比賽，不僅涌出了一批具有良好的意識(shí)和操作技能的救護(hù)選手，更以賽觸學(xué)，進(jìn)一步宣傳和普及了紅十字的應(yīng)急救護(hù)知識(shí)和技能，提升學(xué)生的安全素質(zhì)和學(xué)校應(yīng)急救援的處理能力，為校園安全穩(wěn)定打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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