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- 時間:2021-01-21
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為深入貫徹落實習近平總書記關(guān)于憲法學習宣傳教育的系列重要指示精神,貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神,按照《省教育廳辦公室關(guān)于開展第五屆全省學生“學憲法講憲法”活動的通知》(蘇教辦法函〔2020〕2號)要求,我校開展 “學憲法講憲法”活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。
扎實開展以憲法為核心的法治宣傳教育。
我校積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣的憲法學習宣傳活動,堅持以社會主義核心價值觀為引領(lǐng),以愛國主義教育為重點,緊密結(jié)合歷史文化和國情教育,進一步普及憲法知識,弘揚憲法精神,樹立憲法權(quán)威,推動憲法教育進校園進課堂進頭腦。
一充分發(fā)揮課堂主渠道作用,堅持集中教育與日常教育相結(jié)合,線上教育和線下教育相結(jié)合,根據(jù)學生認知特點設(shè)計憲法法治課程,探索發(fā)掘相關(guān)課程中的憲法法治內(nèi)容,進一步增強教育的針對性和實效性。
二著力開展憲法網(wǎng)絡學習和教育實踐活動,引導學生認真誦讀和學習憲法原文,了解我國的根本制度、基本制度和重要制度,堅定制度自信,厚植愛國主義情懷。
三探索建立以憲法為核心的法治教育長效機制,按照中央、省、市統(tǒng)一部署和深入要求開展民法典學習宣傳,持續(xù)開展國家安全、未成年人保護、知識產(chǎn)權(quán)、環(huán)境保護、稅法等法治教育,加強公共衛(wèi)生和疫情防控等法律法規(guī)宣傳。
四積極推進教師法治教育培訓,通過專題報告、交流研討、線上培訓等方式,普及憲法知識,講解社會主義法治理念和主要原則、基本法律常識、學校安全風險防控、教師和學生權(quán)利保護與救濟等內(nèi)容,著力提升教師的憲法法治意識和法律素養(yǎng)。
我校積極貫徹落實《“憲法小衛(wèi)士”2020年行動計劃》,學生登錄教育部全國青少年普法網(wǎng)http://qspfw.moe.gov.cn在“學憲法 講憲法”專欄進行學習,推動形成青少年學生比學趕超的良好氛圍;我校教師在“教師法治培訓平臺”,學習包括教育法在內(nèi)的12門法律課程,和各類憲法教育教學資源。
我校舉辦 “學憲法講憲法”比賽
一是組織開展青少年學生法治知識競賽。
在扎實開展憲法法治學習教育的基礎(chǔ)上,根據(jù)自身實際,以憲法知識為主要內(nèi)容,結(jié)合誠實守信、規(guī)則意識、文明素養(yǎng)、勞動教育、公共衛(wèi)生、疫情防控、環(huán)境保護、未成年人保護、交通消防安全、食品安全、應急管理、防范校園欺凌、禁毒和預防網(wǎng)絡沉迷等內(nèi)容,組織開展法治知識競賽。
二是組織開展青少年學生“學憲法 講憲法”演講比賽。
我校在深入推進憲法學習宣傳的基礎(chǔ)上,開展“學憲法講憲法”演講比賽。
組織國家憲法日“憲法晨讀”活動
2020年12月上旬,結(jié)合第七個國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學習周活動,教育部組織開展全省中小學生“憲法晨讀”活動,我校積極組織學生通過網(wǎng)絡同步參與活動。
我校積極組織學生參加本次學憲法講憲法活動。
提高政治站位。堅持正確政治方向,切實把憲法學習宣傳作為一項重要政治任務,組織引導廣大師生深入學習領(lǐng)會我國憲法的重大意義、基本內(nèi)容和主要精神,特別是準確領(lǐng)會把握憲法修正案的核心要義和精神實質(zhì),進一步強化“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,讓憲法深入每個人心中。
加強組織領(lǐng)導。各院系高度重視本次活動,健全工作機制,結(jié)合疫情防控要求,制定具體方案,部署實施,鼓勵廣大師生廣泛參與活動。加強與司法、檢察等部門溝通協(xié)調(diào),形成齊抓共管的工作格局。
注重活動實效。各院系創(chuàng)新憲法學習宣傳教育形式和途徑,切實擴大活動參與面,重在普及、重在參與,組織學生有效開展憲法學習,確保憲法教育全覆蓋。
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