為適應職業(yè)教育改革發(fā)展新形勢，進一步高效開展教學研究工作，促進教師專業(yè)成長，帶動全市加工制造類專業(yè)高質發(fā)展，8月18日，連云港市職業(yè)教育加工制造類教師教學創(chuàng)新團隊（領銜人陳冰）暨江蘇省職業(yè)教育化工裝備“雙師型”名師工作室（領銜人趙莉）、江蘇省職業(yè)教育機電技術應用“雙師型”名師工作室（領銜人單霞）走進企業(yè)開展研修活動。

本次活動分為三項內容，一是企業(yè)實踐，體驗生產工作流程工程實踐；二是專業(yè)調研，產教融合、校企合作企業(yè)調研；三是團隊沙龍，名師工作室助力雙師能力成長。老師們和企業(yè)代表展開了深層次的交流和互動，了解了企業(yè)的概況、企業(yè)先進的生產組織的管理方法，企業(yè)的用人需求和企業(yè)生產、經營全過程。熟悉了工廠生產作業(yè)流程和安全操作規(guī)程，了解了機械零件的加工工藝、加工方法和加工步驟，對零件的加工中用到的方法有了更進一步的認識。

參觀結束后，校企雙方召開了座談會，商議后續(xù)工學交替事宜。

此次企業(yè)實踐活動加強了連云港市職業(yè)教育加工制造類教師教學創(chuàng)新團隊與企業(yè)之間的交流，讓團隊成員的成長更“接地氣”，使老師們更深入了解企業(yè)的生產組織方式、工藝流程、產業(yè)發(fā)展趨勢等基本情況，熟悉了企業(yè)相關崗位職責、操作規(guī)范、技能要求、用人標準、人才需求、管理制度、企業(yè)文化等，學習了所教專業(yè)在生產實踐中應用的新知識、新技術、新工藝、新材料、新設備、新標準，感悟了企業(yè)工程師對零件加工呈現出來的精益求精的工匠精神以及不怕苦不怕累的勞動精神。相信老師們定會將實踐與收獲更好地融入到以后的課改中，不斷反思全面貫徹“項目教學”“理實一體”“產教融合”等職業(yè)教育方法及理念，不斷提升教師綜合素質，使教學緊跟企業(yè)需求，培養(yǎng)出更多適應社會需要具有終身發(fā)展能力的職教人。

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