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為落實(shí)“2024年連云港市職業(yè)教育活動(dòng)周”實(shí)施方案要求，聚焦連云港市職業(yè)教育服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，鼓勵(lì)我校師生進(jìn)行調(diào)查走訪，形成調(diào)查報(bào)告，開展職業(yè)教育大調(diào)研，經(jīng)我校課題評(píng)審小組評(píng)審、學(xué)校教學(xué)科研處審批，我校成功立項(xiàng)多項(xiàng)校級(jí)課題，涉及課程教學(xué)、專業(yè)建設(shè)、學(xué)校發(fā)展、育人模式等多個(gè)領(lǐng)域，研究者來(lái)自不同院系和部門，課題內(nèi)容兼具理論探索與技術(shù)創(chuàng)新。
序號(hào) | 院系、部門 | 主持人 | 課題名稱 | 課題類別 | 課題編號(hào) |
1 | 校長(zhǎng)室 | 姜永寶 | 技工院校教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)共同體文化建設(shè)研究 | 一般課題 | LZZ202401 |
2 | 辦公室 | 張希 | 《工業(yè)機(jī)器人操作與編程》課程的“三進(jìn)”課程思政建設(shè)實(shí)證研究 | 一般課題 | LZZ202402 |
3 | 組織人事處 | 王晨旭 | 語(yǔ)文核心素養(yǎng)視野下中職語(yǔ)文散文教學(xué)策略研究 | 一般課題 | LZZ202403 |
4 | 教學(xué)科研處 | 李秋月 | 基于數(shù)學(xué)建模視角下的數(shù)學(xué)課程資源開發(fā)與應(yīng)用的實(shí)踐研究 | 一般課題 | LZZ202404 |
5 | 信息工程系 | 何敏 | 中職向高職升格初期專業(yè)教師轉(zhuǎn)型路徑及策略研究 | 一般課題 | LZZ202405 |
6 | 信息工程系 | 湯琴 | 基于學(xué)科核心素養(yǎng)的語(yǔ)文課程實(shí)踐研究 | 一般課題 | LZZ202406 |
7 | 建筑工程系 | 朱歡歡 | 職業(yè)院校文化育人模式研究 | 一般課題 | LZZ202407 |
學(xué)校高度重視課題質(zhì)量，經(jīng)過(guò)評(píng)審篩選出具有創(chuàng)新性和實(shí)用性的課題。此次立項(xiàng)肯定了我校師生的科研能力，研究成果有望為學(xué)校發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。未來(lái)，學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)科研支持，推動(dòng)學(xué)術(shù)研究和創(chuàng)新，加強(qiáng)與外部合作。本次立項(xiàng)為學(xué)校科研注入新動(dòng)力，期待取得優(yōu)異成果，為發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出更大貢獻(xiàn)。
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